Научите нас шутки шутить!

КВН – одно из самых популярных увлечений молодежи. В него играют не только в России, но и во многих других странах мира. Интересы и приоритеты современного поколения изменились, но неизменной осталась любовь к КВН. Проводятся школьные, районные, городские и даже международные игры и фестивали. 

Основная идея «Школы КВН», которая работала все 18 дней рейса, - повышение уровня подготовки команд, знакомство с основным видам и способами работы со сценариями, редакторской группой, со структурой команды, с правильным распределением функций внутри коллектива, с правилами поведения на сцене и техническими тонкостями. 

В рамках «Школы КВН» ребят обучали таким дисциплинам как «История и организация КВН движения», «Актерское мастерство», «Музыкальное оформление», «Сценическое мастерство», «Видеоразбор», «Актуальный юмор» и «Менеджмент команды». 

Участвуя в подготовке выступлений, примеряя на себя различные роли, относясь с иронией к трудностям окружающей действительности, общаясь друг с другом и другими командами, обмениваясь опытом, юные КВНщики становятся подготовленными ко взрослой жизни. 

«Очень важная особенность актёрской игры — переживание «здесь и сейчас». Любая эмоция, любое действие должно родиться на сцене. А для того, чтобы придумать обстоятельства роли, актёру необходимо обладать развитой фантазией. Чтобы роль получилась максимально «живой» и интересной для зрителя, актёр должен использовать свою наблюдательность и память», - объяснил Сергей Сергеевич Андрейчук, преподаватель «Актерского мастерства» на первом же занятии. 

Ещё один важный аспект профессии актёра — умение управлять вниманием и работа со своим телом. Этому ребята обучаются, посещая занятия «Сценического мастерства». В театральной педагогике существует множество упражнений, которые направлены на работу с телом. Ребята учатся пластике, именно она помогает говорить со зрителем без помощи слов. Однако если не будет письменной составляющей игры, КВНщикам просто на просто нечего будет показывать зрителю. Тому «КАК и ЧТО писать?» учат преподаватели «Актуального юмора». 

Независимо от того пишет ли вся команда или только группа авторов, одним из основных способов рождения шутки в последнее время является «мозговой штурм». Форма его проведения проста, а выход - минимален, но при всем этом в итоге достаточно эффективен. 

Если мыслить глобально, то все шутки можно разделить на два основных типа: шутки «на каждый день» и шутки «на сегодня». Как правило, все они имеют литературную, историческую или общественно-бытовую основу. 

В заключение хочется напомнить всем пассажирам рейса «КВН»: лучшая шутка еще не написана! Так что, дерзайте! 

Валерия Рик, 16 лет, 

стажер Медиацентра