Интервью

26.01.2018

В Краевом детском центре «Созвездие» продолжается региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по информатике и ИКТ. Екатерина Анатольевна Дмитриева, преподаватель Специализированного учебно-научного центра Новосибирского государственного университета, побеседовала с корреспондентами Медиацентра:


- Какие задания вы разбираете с ребятами на консультациях?

- На занятиях мы рассматриваем типовые задачи и темы, которые чаще всего встречаются на региональном этапе. Ребята, которые приехали в этом году, владеют основной базой знаний и поэтому мы уделяем большое внимание более сложным аспектам.

- Какой уровень подготовки участников олимпиады?

- Коллектив нашего ВУЗа ездит на подобные учебно-тренировочные сборы в разные города. Я была приятно удивлена, что здесь, в Хабаровском крае, у ребят знания структурированные и основательные. Когда имеется такой «прочный фундамент», то уже можно легко «строить дом». Надеюсь, что многие ребята пройдут на заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников, потому что у них есть шанс. Все зависит от удачи и от того, как ребята сконцентрируются.

- Какие вопросы ребята задают чаще всего?

- На данный момент, ребята замотивированы заниматься олимпиадным программированием, но, в принципе, проявляют интерес ко всем компьютерным наукам. Было много вопросов о том, чем в будущем можно заниматься, в плане программирования и это тоже было приятно.

- Востребованы ли специалисты в сфере IT?

- Информатика – это уже не будущее, а настоящее. 80% населения вовлечено в IT-сферу и, если говорить обо всей России, то именно в этой сфере есть большая нехватка кадров. На данный момент присутствует такая ситуация в IT-индустрии, что не человек ищет место работы, а работодатель ищет тебя. Поэтому я уверена, что 99% из них, или даже 100% будут работать в сфере программирования.

- В этом году есть ли изменения в олимпиадных заданиях?

- Я уже шесть лет готовлю школьников к олимпиадам разного уровня, в основном регионального и Всероссийского. Сейчас появляется тенденция интерактивных задач, то есть когда участник пишет программу, которая постоянно взаимодействует с компьютером.

- Что для Вас значит информатика?

– Я считаю, что IT-программирование интересно всем людям. В отличие от реального мира, в компьютере все идеально. Он выполняет инструкции, такой особый вид общения. Машина становится все более умной. Тема моей дипломной работы как раз связана с общением. Мы создаем электронного ученика - искусственный интеллект. Лучший способ чему-то научиться – это научить других. И наша идея - сделать такого бота, который будет изображать ученика. Он будет обучаться, постепенно совершенствовать знания.